Niñas, niños y adolescentes de La Adela vivieron una jornada de gran entusiasmo y participación en el marco del Programa X + Derechos, correspondiente al ciclo 2025.
La propuesta, enmarcada en el mes de las infancias, tuvo lugar en la Escuela Primaria Nº 61 y en el Colegio Secundario La Adela, con una nutrida concurrencia de estudiantes que compartieron actividades lúdicas, recreativas y de ingenio, reforzando el sentido de comunidad y el valor de los derechos consagrados en la Ley provincial.
Bajo el lema “Tenemos Derecho a tener Derechos”, esta tercera edición del programa se organizó gracias al trabajo conjunto del Ministerio de Desarrollo Social y Derechos Humanos, la Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes, y el acompañamiento del Ministerio de Educación, con un fuerte compromiso de las autoridades locales.
El ministro de Desarrollo Social y Derechos Humanos, Diego Álvarez, expresó a la Agencia Provincial de Noticias la importancia de estas instancias: “Es un placer trabajar de manera articulada con el municipio, con las escuelas, y dentro de los propios ámbitos del Ministerio de Educación. Es muy gratificante recorrer la Provincia cada año, visitar distintos puntos y llevar a los niños, niñas y adolescentes experiencias distintas de juego en tiempos en que la tecnología ocupa tanto espacio, bajo el lema: Derecho a tener más derechos”. Destacó, además, que las actividades ofrecieron alternativas tradicionales, como juegos de destreza, ingenio, metegol y cartas, que promueven la interacción y la convivencia frente al individualismo que muchas veces generan las redes sociales.
Álvarez remarcó la relevancia de proponer un espacio diferente para la niñez y la adolescencia en la zona sur de la provincia, adelantando que la próxima jornada tendrá lugar en Gobernador Duval. El ministro valoró especialmente la integración entre estudiantes de primaria y secundaria, quienes compartieron desafíos como el juego “Modo Escape”, logrando un ambiente de cooperación y alegría. Subrayó que este tipo de actividades buscan ampliar el acceso a los derechos, en un contexto nacional adverso donde —según señaló— el gobierno nacional restringe conquistas logradas en materia de infancias y juventudes. “Estamos defendiendo a los pampeanos y las pampeanas, más allá de su edad o lugar de residencia, porque el Estado está para proteger y garantizar derechos, no para quitarlos”, afirmó.
El intendente de La Adela, Federico Moro, se mostró satisfecho con la jornada: “Es un día muy importante por la visita del ministro Diego Álvarez y de funcionarios del Ministerio de Educación. Nosotros siempre trabajamos fuertemente por los derechos de los niños, niñas y adolescentes junto a nuestras instituciones locales, y en este contexto, en el que parece que todo se desgrana, estar presentes resulta fundamental”. Celebró la participación de ambas instituciones educativas y destacó que, a pesar de la suspensión inicial por mal clima, el encuentro se concretó con gran éxito.
Desde el ámbito escolar, la directora del Colegio Secundario La Adela, Rosana Bisgarra, consideró que fue “una jornada muy participativa, con un mensaje potente hacia nuestros niños, niñas y adolescentes sobre el derecho a tener derechos”. Enfatizó que la propuesta refuerza el trabajo cotidiano de las escuelas para garantizar derechos y ofrece aprendizajes complementarios a través de experiencias externas. Señaló que los docentes aprovecharon la ocasión para observar nuevas dinámicas de trabajo y fortalecer redes de colaboración interinstitucional.
La vice directora de la Escuela Nº 61, Marta Nogé, agradeció la oportunidad de recibir a las autoridades provinciales y resaltó que “fue una jornada muy productiva, esperada con mucho entusiasmo”. Recordó que su institución es la única primaria de la localidad, con modalidad de jornada completa de 8 a 15 horas y una matrícula de 133 estudiantes, lo que implica una fuerte integración con las familias en cada propuesta que se organiza.
En suma, la jornada X + Derechos en La Adela dejó como saldo un espacio de integración, convivencia y reflexión, donde las infancias y juventudes fueron protagonistas. La combinación de juegos, aprendizajes y mensajes claros sobre la importancia de defender y ampliar derechos permitió no solo fortalecer lazos comunitarios, sino también reafirmar la presencia activa del Estado provincial en la protección de los sectores más jóvenes de la sociedad.
